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摘要:
情境教学作为一种比较常见的教学模式,在初中数学中应用的非常广泛,情境教学的应用能够改善传统教学模式下,沉闷的课堂氛围,能够激发学生的学习兴趣,提升人们参与课堂活动的积极性,对于构建高效的初中数学课堂能够起到非常重要的作用.本文提出了情境教学模式在初中数学高效课堂教学中应用的几方面措施,希望能够促进初中数学高效课堂的顺利构建.
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文献信息
篇名 如何运用情境教学模式构建初中数学高效课堂
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 情境教学 初中数学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 771字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学
初中数学
高效课堂
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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