应用型高校大学英语教学改革设计与实施——以《大学英语综合》课程为例

• 作者: 王艳丽
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语改革 教学设计 个性化 英语应用能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 85-86,90
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4283字
• 语种: 中文

摘要

随着全球经济一体化进程的日益推进,英语作为国际通用语言,在人们学习、工作和生活中的影响日益凸显.在高等教育阶段,大学英语作为一门基础学科,更发挥着举足轻重的作用.为了满足培养应用型人才的目标、评估建设工作的需要以及进一步提高教学质量,大学英语教学改革势在必行.以《大学英语综合》这门课程为载体,探究适合提高学生英语应用能力的教学改革方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳丽		11	10	2.0	2.0