学习领域课程模式在技工院校汽修专业教学中的探索与实践

• 作者: 王韶琦
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 学习领域课程模式 技工院校 汽修专业教学 探索 实践
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 364
• 页数: 1页
• 字数: 2330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.31.333

摘要

在技工院校汽修专业教学工作中应该重视对学生的职业技术能力的培养,根据汽修工程的程序来进行教学工作可以有效的提高学生的专业技术能力.本文通过德国学习领域课程模式,来调整现有的教学内容,以模拟汽修工作的方法 来进行教学,从而有效的解决了教学工作中的各种问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王韶琦		1	0	0.0	0.0