初中思想品德课生活化教学分析

• 作者: 杨坤玲
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中思想品德 生活化 教学分析
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

在初中思想品德课教学过程中,教师在讲授理论知识的同时,提升学生的知识运用能力以及对问题的分析与解决能力已成为教育教学的关键.基于此,本文从初中思想品德课生活化教学的意义出发,对初中思想品德课生活化教学的方法进行了分析与阐述,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨坤玲		1	0	0.0	0.0