浅谈高中生物兴趣培养

• 作者: 张荣兵
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物 激发 培养 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

学习兴趣是学生学习的动力,是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内在驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”教师对每堂课的开场白应该认真仔细推敲,要使开场白能激起学生兴趣,从而为传授新知识扫清心理障碍,就必须根据不同情况、不同的内容设计不同的导言。

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1	张荣兵		1	0	0.0	0.0