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摘要:
在又一次的课改前提下,高中语文教学急需要创新,在《普通高中语文课程标准》中给语文做了明确定义,语文是工具性与人文性的统一.语文教师的任务应该更加倾向于能力的训练.作文是语文教学的重中之重,因此要高度重视,高考时议论文也占有很大比例.要想改善议论文写作教学的现状,就需要在高中教学中更加注重于思维训练.培养学生理性思维,有助于学生议论文写作水平的有效提高.
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文献信息
篇名 新课程理念下高中议论文写作创新教学研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 高中 议论文写作 创新教学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 2130字 语种 中文
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1 李秀芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
议论文写作
创新教学
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
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586
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