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摘要:
随着计算机技术的迅猛发展,信息技术快速地进入了教学领域,与传统的教学模式相比信息技术教学具有无可比拟的优势,它能使教学过程变得图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观,使化学的教学过程和学生的学习过程具有更强的教育性、灵活性和直观性,起到传统化学教学所不能达到的教学效果。信息技术在教育中的应用日益广泛和深入,为教育提供了丰富的资源,也为教育开辟了广阔的前景,给教学带来革新的机会,为学科教学信息化、素质化奠定了物质基础。
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文献信息
篇名 浅谈初中化学教学与信息技术的整合
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 初中 化学教学 信息技术 运用 整合
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G633.8
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初中
化学教学
信息技术
运用
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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