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原文服务方: 新课程       
摘要:
传统教学方式再也不适应当前的发展,新的教学改革是信息化教学的实现,而信息化教学的重点就是与具体课程教学的整合。就信息技术与化学教学整合并通过实例进行了分析,寻求合理、适度、高效的最佳整合状态。
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主体地位
课程整合
浅谈化学教学与信息技术整合
化学教学
信息技术
教学整合
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篇名 浅析信息技术与化学教学整合
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 化学教学 整合
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张继旺 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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信息技术
化学教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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