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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着科技的迅速发展,信息技术已经深入人们的生活.广泛的信息技术不仅可以帮助教师收集教学资料,也极大地影响了学生获取知识的途径.因此,将信息技术与小学美术学科教学进行整合是科技发展的必然趋势.实行网上资源共享,不仅可以充分调动学生自主学习的积极性,也能激发学生的创造力.对信息技术与小学美术学科的教学整合进行浅析.
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关键词云
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文献信息
篇名 谈信息技术与小学美术学科教学整合
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学美术 教学整合
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王婷 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学美术
教学整合
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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