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摘要:
通过对会计专业不同学生错题集利用情况的随机抽样调查发现:学生对错题管理价值的认可度高,但对错题管理的实施不够积极,缺乏有效的管理策略.实践研究表明,建立和使用"错题集",让学生在错题集中淘"金",可以使其在收获知识的同时,收获学习的态度、方法与能力.
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文献信息
篇名 中职会计学习中建立和使用错题集的实践研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 错题集 建立 有效使用
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 2788字 语种 中文
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1 丁华萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
错题集
建立
有效使用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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4
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586
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