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摘要:
目的:分析在社区糖尿病患者中应用社区健康教育管理模式对患者临床管理效果.方法:搜集在广州市增城区中新镇中心卫生院2016年2月份至2017年2月治疗的糖尿病患者74例,根据护理方式的不同分成研究组和常规组,各组37例,对比两组护理的效果.结果:护理后,两组患者焦虑(SAS)评分与抑郁(SDS)评分都有改善,研究组患者改善的情况较为显著,组间比较,差异具有统计学意义(P< 0.05).结论:在糖尿病患者中应用社区健康教育管理模式,能够提高患者生活质量,改善患者不良情绪.
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文献信息
篇名 群防群治群组管理社区普及型糖尿病健康教育管理新模式探讨
来源期刊 深圳中西医结合杂志 学科 医学
关键词 糖尿病 社区健康教育 护理管理
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 社区医学
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 R587.1
字数 语种 中文
DOI 10.16458/j.cnki.1007-0893.2017.17.098
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
社区健康教育
护理管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
深圳中西医结合杂志
半月刊
1007-0893
44-1419/R
大16开
深圳市福田区笋岗西路3002号
46-167
1991
chi
出版文献量(篇)
18452
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