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摘要:
校园霸凌是一种发生在校园内或者其周边的霸凌行为,广义上是指行为人针对在校师生实施的身体上的和心理上的霸凌行为,对学校财物或师生财物实施的霸凌行为,和校园暴力不同的是,校园霸凌更强调时间和心理上的伤害.霸凌行为目前多指发生在中小学校园内及周边的,同龄人群体内发生的霸凌行为.学校社会工作通过专业的社工理论基础和切实可行的社会工作实务方法,在解决校园霸凌问题上更具有专业性和针对性.本文将在学校社会工作和政策法规的可行性措施的视角下,浅析解决校园霸凌的解决方式,为我国大陆的校园霸凌防治提供的思路.
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文献信息
篇名 浅析校园霸凌问题的学校社会工作介入与政策法规研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 校园霸凌 学校社会工作 社会法规
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2152字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴迪 15 40 5.0 5.0
2 徐安琪 2 5 1.0 2.0
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节点文献
校园霸凌
学校社会工作
社会法规
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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