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摘要:
目的:探究健康教育路径在髋关节置换术后患者健康管理中的应用价值.方法:以科室2015年9月~2016年9月收治的42例髋关节置换术后患者作为研究对象,按照随机数字表法进行分组,对照组采用传统的宣教方法进行健康教育,观察组采用健康教育路径进行健康教育,在患者出院时比较分析两组患者的健康自我管理能力和满意度情况.结果:观察组患者的各项自我管理能力评分为(65.55±4.71)分,高于对照组的(56.76±5.31)分(P<0.05).观察组患者满意度为90.47%,显著高于对照组的76.19%(P<0.05).结论:健康教育路径使健康教育细致化、具体化、时间化,增强了护士健康教育意识和责任感,规范了健康教育行为和理念,不仅可以提高患者的健康自我管理能力,还能提高患者服务的满意度.
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文献信息
篇名 健康教育路径在髋关节置换术后患者管理中的应用
来源期刊 中医药管理杂志 学科 医学
关键词 健康教育路径 髋关节置换术 健康自我管理能力
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 R193.2
字数 语种 中文
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1 叶俏慧 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径
髋关节置换术
健康自我管理能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药管理杂志
半月刊
1007-9203
11-3070/R
大16开
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
1991
chi
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19059
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