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摘要:
在小学阶段, 小学语文一直是作为基础性课程存在的, 但是从内容上分析我们不难发现课程较为枯燥, 所 以, 如果教师不能够很好地激发学生的学习兴趣, 势必会影响到学生语文学习的最终效果, 本文将围绕小学生学习语文兴趣 的培养和激发展开具体的阐述和分析!
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激发小学生学习语文兴趣的办法分析
小学生
语文学习
激发兴趣
主要策略
如何激发学生学习语文的兴趣
学习
语文
兴趣
注重实践
例谈如何激发学生学习语文的兴趣
师生关系
问题情境
趣味设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发小学生学习语文的兴趣
来源期刊 青年时代 学科
关键词 激发 小学生 语文 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发
小学生
语文
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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