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摘要:
随着我国开设日语专业的高校日益增多,也相应出现了很多跟日语相关的训练时间创新项目.本文以该校日语广播电台的实践资料以及数据为基础,来分析在训练实践中出现的各种问题,进而探究校园广播日语主持人应该具有的各种素养.
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提升途径
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日语专业
实践教学
对策探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高校日语专业教学视角下的校园广播日语主持人应具备的素质
来源期刊 知识经济 学科
关键词 校园广播 日语主持人 培养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 4463字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳倩 广东外语外贸大学南国商学院 8 2 1.0 1.0
2 何镇均 广东外语外贸大学南国商学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (1)
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2007(1)
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2017(1)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校园广播
日语主持人
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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