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摘要:
音乐是美的艺术,音乐课要起到教育的功能,要让学生在聆听音乐之中学会审美,获得美的享受.以小学音乐教学为例,从体会韵律之美、想象画面之美、创造乐曲之美、感受情感之美等四个方面展开探讨.
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文献信息
篇名 聆听音乐,学会审美
来源期刊 情感读本 学科
关键词 音乐 审美 韵律 想象 创造 情感
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 艺术研究
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1935字 语种 中文
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音乐
审美
韵律
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创造
情感
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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