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摘要:
小学二年级学生学习了人民币单位元角分以及相互之间的关系,1元=10角、1角=10分。对于本节课程设计,谈谈个人的看法,课程应符合时代的发展,符合学生的认知规律、符合素质教育,生活中已很少使用贰元、伍分、贰分、壹分的人民币,课程安排的题目不必要求过深。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学中的人民币
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 人民币的单位及换算 小学数学 人民币
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张力军 阜阳市阜南县第二小学北校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人民币的单位及换算
小学数学
人民币
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研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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