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摘要:
初中思想品德教学对学生的思想健康发展有重要作用,学校应不断以积极的策略深化课程改革,建立高效课堂.结合初中思想品德课堂的特性,本文对高效课堂建设的有效途径进行分析,采用与学生主观能动性相辅相成的课堂教学方式,对如何激发学生兴趣,改善课堂学习氛围,提高教学效率与增强教学效果进行探索.
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构建
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思想品德
课堂教学
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初中
教学模式
政治教研组
课程标准
农村中学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建初中思想品德高效课堂的有效途径分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中教学 思想品德 高效课堂
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1696字 语种 中文
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1 王卫菊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
思想品德
高效课堂
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期刊影响力
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