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摘要:
目的:探讨保健指导与健康宣教对营养不良患儿的应用价值.方法:从我院于2013年5月~2016年6月收治的众多营养不良患儿中抽取146例作为本次研究对象,并将其按数字抽签法随机分为两组(传统组和鉴别组)进行区别性护理.予以传统组患儿常规护理,对鉴别组患儿则在前组患儿的护理基础上进行保健指导和健康宣教,并比较两组患儿的症状改善情况以及其与家长对相关知识的掌握度.结果:两组患儿在相关知识掌握度与症状改善情况中均存在统计学差异(鉴别组优于传统组,P<0.05).其中,两组患儿的相关知识总掌握度分别为97.26%(鉴别组)和72.60%(传统组).结论:同时对营养不良患儿进行常规护理和保健指导以及健康宣教,可有效提升其与家长对相关知识的掌握度,并帮助改善临床症状,值得推广.
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文献信息
篇名 分析保健指导与健康宣教在儿童营养不良中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 保健指导 健康宣教 儿童营养不良
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 323
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张根涛 2 1 1.0 1.0
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健康宣教
儿童营养不良
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中国保健营养
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