校企合作前景下的高职院校T型复合创新人才培养模式探索——以南通职业大学服装设计专业为例

• 作者: 张晶镜 李娟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 校企合作 T型人才 培养模式 服装设计专业
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

校企合作是我国高职院校人才培养的新趋势,并逐渐对高职院校人才培养模式产生新的影响.本文从高职院校人才培养模式的基本规律和基本要求出发,结合社会对服装设计专业人才需求的创新性、可变性和应用性特点,提出了T型人才培养的教学理念.以多年实际教学经验为例,总结了服装设计专业“T”型人才培养模式的基本框架和主要思路,围绕“产学研”多位一体的目标,对培养方式进行了探讨,为进一步提高该专业人才培养质量提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	南通职业大学艺术设计学院	7	8	1.0	2.0
2	张晶镜	南通职业大学艺术设计学院	9	8	1.0	2.0