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摘要:
英语作为一种语言其学习的过程是长久的,不仅需要教师有效的引导而且更多的是需要学生自己具有一定的自主学习能力,能够主动地去获取知识。新课改一直调动课堂教学中学生主体性作用的凸显,而这个关键在于学生的自主学习能力培养,即:要能够让学生自主地去学习英语,进而产生自我的对话和沟通,并不断的进行自我发展和提升。可以说自主学习能力的培养对学生的发展有着至关重要的作用。
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初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
自主学习
能力培养
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 自主学习 英语 学习能力培养 主体性作用 自我发展 中学生 认知范畴 课改 至关重要 心理学家研究
年,卷(期) zxsyy_2017,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 H319
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1 胡云华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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自主学习
英语
学习能力培养
主体性作用
自我发展
中学生
认知范畴
课改
至关重要
心理学家研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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