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摘要:
小学英语是学生学习英语学科的基础,通过科学、系统的教育使学生能够了解英语,热爱英语,进而形成良好的英语学习习惯,自主探究英语问题,这对于学生未来的发展大有助益.然而,小学生的理解和认知能力有限,往往无法长时间集中注意力,对于英语知识也是一知半解,这给英语教学工作造成了一定的阻碍.本文将论述小学英语高效课堂的教学策略,以期提高小学英语的教学水平,激发学生的学习兴趣,促进学生综合素质的全面发展.
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如何构建小学英语高效课堂
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教学效率
高效课堂
构建策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈构建小学英语高效课堂的策略
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学英语 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1637字 语种 中文
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1 朱瑶 1 2 1.0 1.0
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节点文献
小学英语
高效课堂
教学策略
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