实验教学与多媒体教学在初中化学教学中的双重地位

• 作者: 付云飞
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 抽象问题 实验 探究
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门科学,他来源于生活,是人们通过千百年的生活实践,总结归纳出的一些自然规律和定理,人们通过化学的学习和思考,掌握化学的一些自然规律,并应用于生活实践,为社会的发展做出巨大的贡献.化学中有部分微观抽象的内容,如何使抽象问题具体化,直观化,复杂问题简单化,是化学教学成功的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付云飞		2	0	0.0	0.0