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基于自主性工具研发的中小学学生学习力测评 ──以重庆市九龙坡区为例
基于自主性工具研发的中小学学生学习力测评 ──以重庆市九龙坡区为例
作者:
陈慰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学
自主研发
学习力
测评
摘要:
本文围绕重庆市九龙坡区基于自主性工具研发的中小学学生学习力测评,从学习力核心概念界定、自主研发学习力测评工具、以及测评工具的实施及效果三个方面展开探索.
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篇名
基于自主性工具研发的中小学学生学习力测评 ──以重庆市九龙坡区为例
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
中小学
自主研发
学习力
测评
年,卷(期)
2017,(41)
所属期刊栏目
调查及研究报告
研究方向
页码范围
255-257
页数
3页
分类号
字数
2986字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.41.118
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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陈慰
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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