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摘要:
情境是课堂上知识产生的具体环境,而情境教学就是指在一定的情境下所进行的知识传授的过程.情境教学就是利用各种方法和手段,根据教学的相关内容来创设有利于激发学生学习兴趣、引导学生想象和联想、启迪学生进行深入探索、丰富学生感知的富有情感的为课堂教学服务的教学氛围和环境.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学情境教学的方法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 情境教学 故事 游戏 问题
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.078
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