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利用英文原版电影提升高中生英语水平
利用英文原版电影提升高中生英语水平
作者:
邓雅茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英文电影
高中教学
策略
方法
摘要:
随着时代的变迁,科技日新月异的进步,多媒体作为一种辅助教学的手段走进每间教室.而与此同时,电影教学利用多媒体这个载体成为课堂教学的新宠.本文笔者实验性地将电影片段融入到高中英语课堂当中,利用其教授词汇、语法、听力、口语、阅读及写作.通过学生的课堂表现和课后反馈看出,利用英文原版电影提升高中生英语水平的方法是切实可行的.本文主要阐述了英文电影片段在高中教学中的应用策略,并提出了容易操作及可行的教学方法.
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英文电影
电影教学
高中生
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基础能力
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如何有效提升高中生英语写作技巧
英语写作
头脑风暴
中心段落
运用英文原版电影提高学生英语听说能力的实验研究
英语教学
电影
英语听说
内容分析
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文献信息
篇名
利用英文原版电影提升高中生英语水平
来源期刊
中外交流
学科
关键词
英文电影
高中教学
策略
方法
年,卷(期)
2017,(52)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
184
页数
分类号
字数
2211字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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英文电影
高中教学
策略
方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
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