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摘要:
随着时代的变迁,科技日新月异的进步,多媒体作为一种辅助教学的手段走进每间教室.而与此同时,电影教学利用多媒体这个载体成为课堂教学的新宠.本文笔者实验性地将电影片段融入到高中英语课堂当中,利用其教授词汇、语法、听力、口语、阅读及写作.通过学生的课堂表现和课后反馈看出,利用英文原版电影提升高中生英语水平的方法是切实可行的.本文主要阐述了英文电影片段在高中教学中的应用策略,并提出了容易操作及可行的教学方法.
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开展英文电影教学培养高中生英语核心素养的实践
英文电影
电影教学
高中生
英语素养
以课堂为抓手,提升高中生英语听力水平
课堂
基础能力
英语听力
如何有效提升高中生英语写作技巧
英语写作
头脑风暴
中心段落
内容分析
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文献信息
篇名 利用英文原版电影提升高中生英语水平
来源期刊 中外交流 学科
关键词 英文电影 高中教学 策略 方法
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 184
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字数 2211字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英文电影
高中教学
策略
方法
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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