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摘要:
在当前的教学中传统的教学模式不能适应教育的发展,所以在当前教学模式中提出了一种全新的教学方法—情景教学法,这种教学方法是在教学过程中,通过目的性的引入或者创设一些特定的情景,调动学生的学习积极性,使学生在直观的情景中观察与体验,从而掌握课本内容.尤其具有较强的人文性特点的语文学科,教师通过在课堂中运用情景教学的方法,可以更好的让学生体会文章主旨,开拓思维,让学生得到全面的发展.
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文献信息
篇名 在初中语文中运用情景教学的方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 情景教学
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 292-293
页数 分类号
字数 3772字 语种 中文
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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