情景教学在提高初中语文课堂有效性中的应用

• 作者: 孙红
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 情景教学 初中语文 有效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

针对语文学科的特点,运用情景教学是提高课堂有效性、促进学生全面发展的有效方法.结合初中语文课堂的教学实践,探索情景教学在提高初中语文课堂有效性中的一些应用建议和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红		17	7	1.0	1.0