关于高中英语教学中教师角色转变的探究

• 作者: 吴庆
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 教师角色 角色转变
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.055

摘要

高中阶段,学生学习任务重,教师陪伴学生的时间是非常长的.在英语的教学中,教师要注意转变自己的角色,良好的角色扮演是教师与学生和谐发展的重要因素之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴庆		3	0	0.0	0.0