新课改环境下如何提高高中物理课堂教学的几点思考

• 作者: 索南措
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课改 高中物理 思考
• 年，卷（期）: 2017,（52）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 154-155
• 字数: 3832字
• 语种: 中文

摘要

高中物理是一门很重要的学科,但是"物理难学"的印象可能会使不少学生望而却步.高一年级的物理教学首先是要正确的引导,让学生顺利跨上由初中物理到高中物理这个大的台阶,其次是要让学生建立一个良好的物理知识基础,然后根据学生的具体情况选择提高.作为高一年级的物理教师我深感责任的重大——必须不断提高自身的素质,来满足新课程的要求.在多年的教学实践中,我不断地努力摸索、学习、实践、反思,对如何搞好高中物理教学也有了一些粗浅的认识.