大学生受挫心理分析及引导措施

• 作者: 杜启翠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 挫折感 大学生 抗挫能力 引导措施
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3663字
• 语种: 中文

摘要

挫折感普遍存在于个体的成长过程中,当代大学生受挫后的心理状况堪忧,大学生抗挫能力较低,所以高校应加强抗挫能力教育.主要论述了提高大学生受挫能力的必要性、大学生受挫心理的现状,分析了大学生产生受挫心理的原因,提出了具体的引导措施,抗挫能力的提高对于大学生全面发展的重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜启翠		2	1	1.0	1.0