以阅读课教学为基础实现的学生英语学科核心素养培养路径探析

• 作者: 牟微君
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读课教学 英语 学科核心素养 培养路径
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

英语是一门外来语言,在我们的日常生活中运用的机会较少,因此,缺乏培养素养的有效语境,造成了很多学生在学习时往往事倍功半,长此以往,更是会逐渐失去对这一门课程的学习兴趣。因此,我们有必要通过一定的教学办法提升其学科素养,让其学习技巧,能力,思维等都有所提升。本文将以阅读课教学为例,探讨其具体实施办法。

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1	牟微君		1	0	0.0	0.0