新形势下初中英语教学评价现状及改革对策

• 作者: 仇志君
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中英语 教学评价 现状 有效性策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动.初中英语作为学生学习生涯的重要组成部分,在课堂教学中应当受到教师的重视和关注.而在这个过程中,教师教学效果的好坏,和教学评价有着直接的关系.本文结合当前初中英语教学评价的现状,阐述初中英语教学评价的有效性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇志君		2	0	0.0	0.0