微课在高中英语教学中的应用管窥

• 作者: 肖春华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（8）
• 页码范围: 59-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>我们所说的微课,是指一种深刻影响教育的教与学新模型,有视听结合、动态生成等优势,在促进英语综合能力的提高、实现教学软件和课堂教学相融合方面有着重要的作用。微课教学中,教师通过对单一问题的讲解,进行知识的贯彻,这种讲解方式的特点是目标明确、针对性强、教学时间短,它讲解的内容一般都是多个知识点融合,能够有效地提高学生的学习主动性和积极性,对于提高学生学习英语兴趣有着极大的作用,从而整体提高了英语的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖春华		1	0	0.0	0.0