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摘要:
目的:探讨一对一健康教育指导在代谢综合征患者治疗中的疗效.方法:选取2016年1月到2016年12月进入我院接受代谢综合征治疗的300例患者,随机均分为采用一对一健康教育指导的观察组与采用常规护理的对照组,对比两种护理干预方法的治疗效果.结果:观察组的掌握率为92.67%,对照组为76.67%,差异具有统计学意义(P<0.05);干预前两组生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组生活质量评分均升高,并且观察组干预后评分高于对照组评分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在代谢综合征患者的护理干预中采用一对一健康教育指导方式,能够提高患者的健康知识掌握率,同时改善患者的生活质量.
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文献信息
篇名 一对一健康教育指导在代谢综合征患者中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 一对一健康教育 常规护理 代谢综合征
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 298-299
页数 2页 分类号
字数 2229字 语种 中文
DOI
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1 钱波 15 29 3.0 4.0
2 张艳 3 9 2.0 3.0
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一对一健康教育
常规护理
代谢综合征
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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