关联理论视阈下高校翻译教学方法研究 ——以川北医学院学生为例

• 作者: 邓江雪
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 关联理论 翻译教学法 语境化 去语境化
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2017.29.032

摘要

本文从关联理论出发,结合我校学生的实际情况,从两方面探讨英语专业翻译教学新方法——语境化教学法和去语境化的教学法,旨在提高翻译学习热情和翻译教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓江雪	川北医学院外国语言文化系	18	11	2.0	3.0