教育实践下学校区角活动教育价值探析

• 作者: 何琼芳 田穗
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 教育实践 区角活动 教育价值
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

为了让区角活动在学校获得更多的重视和更好的开展,针对学校区角活动的教育价值进行探析,主要从学校区角活动的开设能够提高学校教师的专业能力、促进幼儿园课程的生成、促进幼儿身心更好发展三个方面探析幼儿园区角活动的教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田穗	黔南民族师范学院教育科学学院	16	5	1.0	2.0
2	何琼芳	黔南民族师范学院教育科学学院	2	2	1.0	1.0