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摘要:
教无定法,教亦有法.作为一名教育工作者,无论你的学历有多高、本领有多大,都必须有一颗爱心,把学生当成自己的孩子去关心爱护,理解鼓励.只有这样你才能成为学生心目中最好的老师.
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用爱心赢得学生永恒的尊重
良好习惯
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爱心
沟通
师爱是教育永恒的主题
师爱的内涵
公正性
教育性
崇高性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 爱心是教育永恒的旋律
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 鼓励 包容
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号 G635.1
字数 4688字 语种 中文
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1 李艳萍 1 0 0.0 0.0
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鼓励
包容
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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