作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于实现高中历史课堂高效学习这一目标,文章分析了课前、课中、课后这几个阶段的学习方法,研究了当学生对历史课程不感兴趣时具体交流合作小组的设立,并分析了教学方式的改革,从而达到提升学生学习能力的目的.
推荐文章
论构建高效的高中历史课堂
新时期
趣味
高中
历史
高中历史课程“高效课堂”的构建认识
高中
历史课程
高效课堂
构建
高中历史课程"高效课堂"构建途径的思考
高中历史
'高效课堂'
核心素养
高中历史的有效学习方法与备考策略探讨
高中历史
学习方法
备考策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中历史课堂高效学习方法探赜
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中 历史教学 高效学习 方法
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢和廷 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高中
历史教学
高效学习
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导