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摘要:
中学语文教学中,合理地运用多媒体辅助教学,结合声音,动画等,更能提高学生学习兴趣,激发求知欲.能够使他们积极,主动参与学习.对于发挥学生想象力和创造力,发展学生智力,培养学生的综合运用能力,实现课堂教学最优化,都具有十分重要的意义.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文多媒体教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体 教学 优化组合 综合素质 意识 修养
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2250字 语种 中文
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1 崔杨梅 1 0 0.0 0.0
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综合素质
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