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摘要:
新课程理念要求教学的最终效果是促进学生的全面发展,这要求教师应特别注重学生对知识的运用与创新,开发学生自主学习的能力,这样才能达到有效教学的目的.本文从对精心备课、课堂形式、师生关系和学生创新意识等几个方面进行了改进性的建议,运用案例讨论了促进初中物理有效教学的方法.
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新课程理念
初中物理
有效教学
内容分析
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文献信息
篇名 新课程理念下初中物理有效教学的方法
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中物理 新课程 案例
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
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