浅论参与式教学在高校创新创业教育实践中的对策

• 作者: 刘咏琳 李冬
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 参与式教学 创新创业 问题 对策
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 双创教育
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

创新创业课程的课堂教育一直都比较重视参与式教学方法的使用,但是依然存在着班级人数多,学生参与意愿有限和教师适应参与式教学能力不够等问题,要完善参与式教学在创新创业教育实践中的作用需要从教学设置、教学内容和教学体系等多个方面着手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘咏琳		2	1	1.0	1.0
2	李冬		8	2	1.0	1.0