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摘要:
心理拓展训练是一种新型的体育锻炼方式,高中学生通过参加心理拓展训练可以更好的认识自我、超越自我,提高自身的心理健康和综合素质,为自己未来的发展做好充分的思想准备,让自己成为适应社会发展的新时代高素质人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中体育教学中心理拓展训练的开展研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 高中体育教学 心理拓展训练
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 语言艺术与体育研究
研究方向 页码范围 355
页数 1页 分类号 G420
字数 2039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.229
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王健 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育教学
心理拓展训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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