浅议微课与高职英语语法课堂的有效整合

• 作者: 许娇
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 微课 高职英语 语法课堂 改善 整合
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

随着当今社会信息化和全球化的加剧,书本和课堂已经远远满足不了学生对知识的探讨与需求,微课作为一种新兴的教学模式,为传统教学开辟了新的途径,在教育界掀起了一阵微课热潮.在高职教育领域中,英语教师对微课在英语语法课堂中应用的尝试与探索也日渐增多。这一新兴的举措有利于改善语法教学目前所面临的困境。如何适应时代的发展,更好的运用微课与英语课堂进行有效整合,也是目前高职英语教师面临的新的挑战与机遇。

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1	许娇		8	0	0.0	0.0