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摘要:
我们课题组开展"主题阅读,深度影响——初中生自我教育重要实践途径的探索"建设多层面的阅读共同体,使阅读真正达到对于学生的自我教育、人格提升的效果.书香年级的建设旨在延伸书香班级的发展,推进"主题阅读,深度影响",使同学们能高效阅读,做到开卷有益,阅读更有活力、更有吸引力、更有效度.关键在于我们有没有对学生进行更合适的引导,搭建更广阔的平台.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开卷有益,合卷思涌,涌思碰撞,书香满年级——书香年级建设的研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 开卷有益 合卷思涌 涌思碰撞 效果评价
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 277-279
页数 3页 分类号
字数 6244字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石瑛莹 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
开卷有益
合卷思涌
涌思碰撞
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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