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摘要:
目前校园霸凌事件频发,学校因此承受了巨大的压力和责任.校园霸凌是随着社会发展而出现的现象,是多种因素作用的结果,非学校一己之力可以解决.但学校是校园霸凌事件的最主要应对力量.学校要正确认识校园霸凌现象,正确分析具体事件的法律责任,还要组建专业处置团队,制定科学的处置预案,才能妥善处理校园霸凌事件,减小影响,维护学校秩序.
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文献信息
篇名 校园霸凌与学校的应对研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 校园霸凌 学校 分析 应对
年,卷(期) 2017,(50) 所属期刊栏目 调查及研究报告
研究方向 页码范围 279-280,366
页数 3页 分类号
字数 3976字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.50.125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符子娇 海南师范大学继续教育学院 6 2 1.0 1.0
2 高昕 海南师范大学法学院 6 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校园霸凌
学校
分析
应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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