基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中小学是适龄少年儿童接受基础教育的主要场所,良好的环境是基础教育完成的必要保证.霸凌行为是在中小学校经常发生的暴力行为,对少年儿童的身心发展产生严重负面影响的同时也对社会造成极大危害.本研究基于环境设计预防犯罪理论,从学生的角度出发,通过分析中小学校园霸凌行为的特征,提出中小学校园空间环境营建策略,为提升中小学校园校空间环境的安全性、预防并减少校园霸凌行为提出设计指导.
推荐文章
山地地区中小学校园规划设计研究
山地地区
中小学校园
规划设计
浅谈中小学校园规划
校园规划
环境生态化
可持续发展
适应山地地形的中小学校园布局研究
山地地形
中小学布局
适应性
浅析中小学校园建筑教学区单元空间设计
中小学校园
建筑
教学区
单元空间设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于环境设计预防犯罪理论的中小学校园空间环境营建
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 环境设计预防犯罪理论 中小学校校园 建筑设计 校园霸凌
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 主题专栏
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号
字数 6402字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇 哈尔滨工业大学建筑学院 197 1689 20.0 36.0
2 付本臣 哈尔滨工业大学建筑设计研究院 34 170 7.0 12.0
3 李菁菁 哈尔滨工业大学建筑学院 5 13 3.0 3.0
4 王开泰 哈尔滨工业大学建筑学院 2 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (104)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
环境设计预防犯罪理论
中小学校校园
建筑设计
校园霸凌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
总被引数(次)
52784
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导