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摘要:
技工学校的计算机专业课教学,要立足于学校的办学特点和学生的实际情况,进行教学内容和教学方式的选择,要善于将理论知识的学习和实践操作结合起来,增加计算机专业课学习的趣味性,激发学生的学习积极性,帮助学生更好的掌握计算机知识,切实提升学生的计算机技能。
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兴趣爱好
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技工学校
计算机
基础教学
困境
应对策略
技工学校语文教学浅析
技工学校
语文
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈技工学校计算机专业课的教学
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机专业 技工学校 教学方法
年,卷(期) 2017,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
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1 解旭东 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
技工学校
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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23
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