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摘要:
随着新课程改革的不断渗透,高中英语教学与情感教育实现了有机地结合.教师必须与时俱进注重情感教育,努力把情感教育作为英语教学的重要内容与目标,才能真正做到使学生的智力与情感的同步发展,才能做到既培养了学生积极健康的情感态度,又有利于教学质量的提高,更有利于促进学生身心的全面发展.
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论高中英语教学中情感教育的策略
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探讨高中英语教学中情感教育的渗透
高中英语
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德育
情感教育在高中英语教学中的应用
英语教学
情感教育
教学模式
情感教育在高中英语教学中的运用探索
情感教育
高中英语教学
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高中英语教学中渗透情感教育的策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中英语 渗透 情感教育 策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 263
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
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高中英语
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