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摘要:
<正>苏霍姆林斯基给教师的第九十九条建议中指出:'教育的效果取决于学校和家庭的教育的影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来'。在每个人受教育的过程中,学校、家庭、社会一直以来都被认为是进行教育的主渠道,是构成当今教育的三部曲,也是协同教育的一个整体。父母、老师是对孩子影响最大的人,是教育的实施者。学校与家庭、父母与老师,都承担着对孩子的直接教育责任。
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篇名 知心方能交心——怎样与农村学生家长打交道
来源期刊 科学中国人 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号 G715.1
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科学中国人
半月刊
1005-3573
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82-592
1995
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